文渊(高中版)2020,Issue(8) :667.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1277

基于核心素养背景下高中物理教学实践探究

郝新福
文渊(高中版)2020,Issue(8) :667.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1277

基于核心素养背景下高中物理教学实践探究

郝新福1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆阿图什市克州第三中学 新疆 阿图什 845350
  • 折叠

摘要

在信息技术快速发展应用的时代背景下,人们的生活方式也因此得到了较大改善.正是由于科学技术的迅猛发展,对于当代人们日常生活改变较多,比如在教育方面就更为显著.故而,为了更好的培养出高素质人才,适应时代发展需求,这也对教育形式提出了极高要求,比如对教学理念、教师专业素养、教学方法革新等方面要求较多.随着教学改革的深入推进,新的教学理念影响作用下,更多的是培养创新性优质人才力量.其中核心素养这一概念就是在这样的背景条件下催生而出,其要求学生必须具备优良品质和高素质综合素养.为更好的将核心素养育人理念深入贯彻到一线教学,本文重点探讨了如何在核心素养的时代背景下开展高中物理教学实践工作.

关键词

高中物理/核心素养/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文