国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
672.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1287
小学语文教学和班主任管理的有效结合
康红燕
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
672.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1287
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文教学和班主任管理的有效结合
康红燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省临兆县漫洼乡学区漫洼乡小学 甘肃 定西 730535
折叠
摘要
目前,我国的小学语文教育教学的发展迅速,小学生的语文学习会对小学生的成长起到十分关键的促进作用.可以说小学生的语文教学在小学思维和意识上起到了启蒙作用.在小学语文课堂中最主要的教学目标就是在课堂中培养学生的文学素养能力,提升小学生在语文学习中的综合水平.小学语文教学和班主任管理工作的配合,会提升小学语文教学的有效性.
关键词
小学语文教学
/
班主任管理
/
有效结合
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果