文渊(高中版)2020，Issue(8) ：680.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1303

小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系研究

王枫
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：680.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1303
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小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系研究

王枫1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区中卫市第九小学 宁夏 中卫 755000
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摘要

在人们日常的生活娱乐中,音乐是很重要的一部分,在小学的学习中,音乐也是学科之一,它可以给学生带来别样的文化,可以丰富学生的想象空间,音乐所具有的不确定性,增加了学生发挥想象力创造力,创造音乐的可能性.小学音乐教育里,将音乐的欣赏教学和歌唱教学进行合理的结合,可以很有效地激发学生对音乐的兴趣,提升学生对音乐的理解,同时还能激活学生的潜意识创造力以及自信力.音乐的欣赏教学和歌唱教学对于学生学习音乐极为重要,本文针对这两个方面的教学进行探究,分析两者间的关系.

关键词

小学音乐教育/欣赏教学/歌唱教学/关系

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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