文渊(高中版)2020，Issue(8) ：681.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1305

体验式教学法在小学语文教学活动中的有效应用

吴程丽
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：681.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1305
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体验式教学法在小学语文教学活动中的有效应用

吴程丽1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市石城县珠坑中心小学 江西 石城 342700
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摘要

近年来,体验性学习越来越受到广大教育工作者的关注.但是,小学语文学习还是较为刻板,重视书面知识的灌输而忽略了学生的主观意识,对于实践较强的语文学科来讲,在生活中实践体验学习,可以得到更好的效果,体验性学习注重让学生参与体验,增强学生的参与感,从而增强学生的学习欲.

关键词

体验式教学/小学语文/有效应用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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