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文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
702.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1346
浅谈初中语文教学中的朗读训练
宋俊强
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
702.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1346
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浅谈初中语文教学中的朗读训练
宋俊强
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作者信息
1.
河北省邯郸市磁县阜才中学 河北 邯郸 056500
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摘要
朗读是提高语文素养的重要途径之一.通过朗读,学生的思维能得以发展,情感得到激发,语感得以培养.语文课堂教学应重视朗读这一传统的语文教学的法宝.语文教师在日常的语文教学中可采取切实有效的方法让学生在朗读中形成良好的语文素养.
关键词
朗读
/
作用
/
方法
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出版年
2020
文渊(高中版)
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