文渊(高中版)2020，Issue(8) ：711.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1364

谈游戏化教学在幼儿园教学中的应用

扎桑
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：711.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1364
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谈游戏化教学在幼儿园教学中的应用

扎桑1
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作者信息

  • 1. 山南市第二实验幼儿园 西藏 山南 856000
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摘要

幼儿园是幼儿们成长道路中起始的教育过程,是为幼儿未来发展和学习打基础的重要时期,能有效促进幼儿成长和发展.随着新课程的不断创新和改革,幼儿的教育受到的社会和相关教育部门的关注,所以幼儿教育得到了有效的提升,不仅教学形式得到了改变,教学内容也得到了创新.而游戏化教学是一种能满足幼儿心理、个性的有效教学方式,并且还能满足新课程的教育目标,不仅能培养学生的思维能力,还能激发幼儿的学习兴趣,让幼儿积极主动的参与到幼儿园中的教学活动中,促使教学质量得到有效提升.

关键词

游戏化教学/幼儿园/应用策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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