文渊(高中版)2020，Issue(8) ：732.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1407

基于思维能力培养下的初中数学教学方法研究

李芳
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：732.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1407
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基于思维能力培养下的初中数学教学方法研究

李芳1
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作者信息

  • 1. 中卫市永康中学 宁夏 中卫 755000
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摘要

学生从小学升入初中后,其所接触与学习的数学知识难度和深度有所提高,对于学生的逻辑思维、抽象思维以及创新思维提出了新要求,也就是要求学生具备较强的思维能力.数学在初中阶段的课程体系中占据重要地位.有效的课堂教学环节有利于促进学生形成思维能力.本文将在初中阶段培养学生数学思维能力的意义作为切入点,对基于思维能力培养下的初中数学教学方法展开了一系列的研究.

关键词

思维能力/初中数学/教学方法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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