文渊(高中版)2020，Issue(8) ：749.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1441

新课改下小学计算教学探索

王晶
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：749.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1441
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新课改下小学计算教学探索

王晶1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市清苑区白团乡白城四五村小学 河北 保定 071100
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摘要

在新课程理念的引领下,计算教学在很大程度上改变了以往的枯燥无味.然而,好多教师认为计算教学仍然是数学教学中一块难啃的"骨头",本文拟从情境创设、教材使用、算法优化、练习设计和习惯培养五个层面来阐述如何让计算教学彰显活力.

关键词

计算教学/彰显活力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

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