分层教学在初中数学教学中的运用研究

张俊山¹

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1. 克东县第二中学黑龙江齐齐哈尔 164800
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摘要

分层教学是教师按照学生基础、学习能力等各方面的差距所制定的一种教学方法,在数学教学中,使用该方法可明显提高差生学习成绩.就初中数学课来说,学习能力不同会导致学生在吸收知识方面存在很大差异.在这种情况下,部分学生会厌学,导致数学成绩直线下降.而分层教学可根据每个学生的实际情况展开与之适宜的教学,最大化保证学习效果.因此,本文就初中数学教学中,分层教学的运用展开阐述,以供参考.

关键词

分层教学/初中数学教学/运用策略

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出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量1

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