文渊(高中版)2020，Issue(8) ：771.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1483

新生代农民工"双创教育"实施策略研究——基于湖北实施"中部崛起"的视角

罗国仕
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：771.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1483
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新生代农民工"双创教育"实施策略研究——基于湖北实施"中部崛起"的视角

罗国仕1
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作者信息

  • 1. 湖北三峡职业技术学院 湖北 宜昌 443000
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摘要

双创教育及研究在我国起步较晚,且主要集中在高校.当前新生代农民工是建设创新型国家不容忽视的一支重要力量.中部崛起战略对双创人才的渴求需要扩大双创教育的覆盖面,惠及新生代农民工.在这种背景下,研究新生代农民工双创教育存在的问题,提出"构建双创教育共享机制""培养双创心理品质"和"打造双创教育实践平台"的策略,对补齐短板、深化双创教育供给侧改革具有十分重要的意义.

关键词

新生代农民工/双创教育/策略

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基金项目

宜昌市科协2020年度"专题建言献策"项目(宜市科协字﹝2020﹞8号)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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