文渊(高中版)2020，Issue(8) ：773.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1486

小学语文阅读教学的现状与策略

俞佳
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：773.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1486
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小学语文阅读教学的现状与策略

俞佳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区桐畈小学 江西 上饶 334600
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摘要

"阅读"是语文学科的主要构成部分,阅读教学是语文教学的重要内容.知识的习得依靠文本分析,语文素养的提升依靠阅读教学的实施.而阅读教学的价值导向直接影响着其作用的发挥.转变功利化和模式化的教学导向,提高学生的主体地位和兴趣,是实现阅读教学效果的重要前提.

关键词

小学语文/阅读教学/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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