文渊(高中版)2020，Issue(8) ：778.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1496

浅谈小学语文传统文化下的古诗词教学

陈琳
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：778.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1496
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浅谈小学语文传统文化下的古诗词教学

陈琳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区城南小学 江西 上饶 334600
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摘要

中华优秀传统文化是人类精神文明的代表,也是中华民族的宝贵财富,在小学教学过程中,最为直观接触传统文化的方式就是古诗文学习.小学语文教材中选入的古诗文是古人智慧的结晶,民族文化的代表,浓缩了传统文化的精髓.基于此,本文以优秀传统文化传承为视角,提出小学语文古诗文教学的有效策略,为继承并弘扬优秀传统文化起到积极的推动作用,为广大小学语文教师提供参考.

关键词

小学语文/传统文化/古诗词教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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