文渊(高中版)2020，Issue(8) ：810.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1555

高职数学教学的有效性探究

龚城
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：810.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1555
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高职数学教学的有效性探究

龚城1
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作者信息

  • 1. 昆明卫生职业学院 云南 昆明 650000
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摘要

随着新课改的不断深入,高职教育面临着重大革新,并且对教师的教也提出了新要求.对于高职数学教学而言,由于其内容具有一定的抽象性,这便给教师的教学带来了难度.因此,作为教师而言,应创新教学方法、更新教学手段,使教学达到有效性.本文笔者便对此展开分析.

关键词

高职数学/兴趣/思维意识/信息技术

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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