文渊(高中版)2020，Issue(8) ：818.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1572

高中音乐教学中渗透德育教育的有效策略

魏琼洁
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：818.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1572
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中音乐教学中渗透德育教育的有效策略

魏琼洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省娄底市第一中学 湖南 娄底 417000
  • 折叠

摘要

当前阶段的社会发展中更加注重人才的德育思想与人格品质,高中音乐教学过程中如何有效融入德育教育成了广大知识传授者应重点思考的问题,音乐教育中渗透德育教育的主要目的是有效培养学生的良好的思想观念与品质.所以,当前阶段的高中音乐教学过程中教师应重点思考如何有效将德育教育内容渗透进来,帮助高中阶段的学生在身心成长的关键时期不断完善自身品质,提升自身的道德观念与修养,助力学生以后的综合发展与学习成长,本文就高中音乐教学中渗透德育教育的有效策略展开了分析.

关键词

高中音乐/德育教育/渗透策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文