文渊(高中版)2020，Issue(8) ：828.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1592

核心素养视野下的初中音乐教学研究

黄芳
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：828.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1592
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核心素养视野下的初中音乐教学研究

黄芳1
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作者信息

  • 1. 南昌市育新学校教育集团初中部 江西 南昌 330000
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摘要

初中音乐作为一门陶冶学生情操、提升学生审美能力的学科,其核心素养在教学中的渗透有利于教师传达音乐中的情感、优化学生的学习体验.因此,教师应当结合音乐知识和音乐核心素养进行教学,充分发挥核心素养对课堂教学的指引作用.

关键词

初中音乐/核心素养/多媒体/情境

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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