文渊(高中版)2020，Issue(8) ：841.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1618

加强互动教学,提高初中音乐课堂质量

张慧
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：841.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1618
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加强互动教学,提高初中音乐课堂质量

张慧1
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作者信息

  • 1. 陕西省榆林市府谷县老高川镇学区 陕西 榆林 719400
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摘要

随着新课改不断推进,在当下的初中音乐课堂上,师生之间的互动交流越来越重要.教师应时刻牢记在教学活动中学生的主体地位,教师要运用不同的教学策略引导学生充分发挥其主动性.在互动教学中学生可以进一步感受到音乐课程的魅力,让身心陶醉在音乐的美感中,从而有利于音乐学科发挥其育人的功能.加强互动教学,也有利于初中音乐课堂质量实现质的飞跃.

关键词

初中音乐/互动教学/课堂质量

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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