文渊(高中版)2020，Issue(8) ：843.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1621

高中体育核心素养教学策略浅析

郑雪松
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：843.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1621
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高中体育核心素养教学策略浅析

郑雪松1
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作者信息

  • 1. 湖北省黄石市阳新县职业教育中心 湖北 黄石 435200
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摘要

教师认为培养学生体育核心素养的关键是,培养学生的锻炼习惯,即让学生真正意识到体育学习的重要性,并将体育锻炼融入日常的生活中,促进学生的全面发展.为了达到上述效果,教师主要从实践教学的角度入手,在提升教师专业教学能力的基础上,让学生通过实际锻炼的方式,感受体育学习的益处;通过分析相应的情境,真正掌握心理调节的方式,从而在塑造学生强健体魄的同时,让他们拥有一颗强大的内心,为学生更好地迎接未来生活以及学习中的挑战,保驾护航,充分发挥体育教学的积极作用.

关键词

高中体育/核心素养/教学策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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