文渊(高中版)2020，Issue(8) ：869.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1672

初中语文阅读教学研究

唐柠璇
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：869.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1672
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初中语文阅读教学研究

唐柠璇1
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  • 1. 绵阳高新区火炬中学 四川 绵阳 621000
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摘要

初中语文教学包含着丰富多样的内容,阅读就是其中之一.初中语文教师做好阅读教学,能够迅速地提高学生的阅读能力,让学生更好地应对语文试卷中与阅读相关的题型.因此,初中语文教师有必要承担起属于教师的职责,多多关注阅读教学,进行阅读教学的不断优化,以让阅读教学效率更高,使得学生好好进行阅读,促使学生的阅读能力获得发展和提升.基于此,本文将对初中语文阅读教学进行研究,以供参考.

关键词

初中语文/阅读教学/教学策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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