文渊(高中版)2020，Issue(8) ：874.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1683

小学五年级语文课堂教学中阅读策略的巧妙运用

姚毕芳
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：874.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1683
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小学五年级语文课堂教学中阅读策略的巧妙运用

姚毕芳1
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  • 1. 湖南省怀化市欧城小学 湖南 怀化 418000
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摘要

小学五年级学生处于语言文字能力成长的关键阶段,通过阅读策略的巧妙运用,可以为其健康成长创造良好的条件.因此,文章结合小学五年级学生的性格、部编版小学语文阅读课文编排特点,从情境构造、分类阅读、运用迁移等方面,简要介绍了阅读策略在小学五年级语文课堂教学中的巧妙运用.

关键词

小学/五年级/语文课堂/阅读策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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