国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
891.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1715
如何提高小学英语课堂的教学效率
郭晓萌
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
891.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1715
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何提高小学英语课堂的教学效率
郭晓萌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省泰安市泰山区温泉路小学 山东 泰安 271000
折叠
摘要
英语是我们与其他文化接触的桥梁,也是我们要学习的一门重要学科.新课程改革以来,英语教师的教学理念发生了根本的变化.在小学英语教学中,活动是课堂教学的主要形式,而课堂教学则体现在教学活动中.因此,小学英语教师在课前应精心设计有针对性、有效的课堂教学活动.在课堂教学中,教师应努力引导学生在活动中体验、感受、发现、探索,创设贴近学生实际的活动,组织开展活动教学,提高学生的英语运用能力.因此,如何加强小学英语教学的有效性,不断提高教学质量,是摆在每一位小学英语教师面前的迫切问题.
关键词
小学
/
英语
/
多媒体
/
创设情境
/
合作学习
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果