文渊(高中版)2020，Issue(8) ：899.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1731

浅谈小学英语课堂情境教学的几种方法

蒋丽
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：899.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1731
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浅谈小学英语课堂情境教学的几种方法

蒋丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市临洮县洮阳镇五爱小学 甘肃 定西 730500
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摘要

英语作为一门沟通和交流的基础性语言工具,其运用涉及生活中的各个社交场景,是支撑个体沟通和交流的重要基础之一.对此,其课堂的建设也必须要与生活实践紧密结合.所以,笔者也将以英语课堂的设计为中心论点,以小学阶段的学生发展为视角,分析小学英语课堂情境教学的主要方法,希望能够给教师一些参考和帮助,仅作抛砖引玉之用.

关键词

小学英语/课堂教学/情境设计

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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