文渊(高中版)2020，Issue(8) ：918.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1770

初中数学课堂中小组式教学的应用探讨

马金娜
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：918.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1770
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初中数学课堂中小组式教学的应用探讨

马金娜1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区呼伦贝尔市莫旗甘河农场学校 内蒙古 呼伦贝尔 162895
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摘要

初中作为学生学习的重要阶段,是培养学生形成正确价值观,养成良好学习习惯的重要阶段,需要教师加以正确的引导,实现学习能力的提高.顺应新型教学理念的小组合作教学方式,是加强学生之间合作交流,提高知识理解能力与学习主动性的重要方式,通过此教学方法的开展,帮助学生养成合作意识,培养沟通交流能力,带动核心素养的提高.教师应当结合学生的实际情况,进行教学方法的调整,改进教学策略,推动教学进步.

关键词

初中数学/小组式教学/强化学生课堂参与/锻炼合作交流能力/提高自主学习效率

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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