文渊(高中版)2020，Issue(8) ：926.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1786

初中历史教学中趣味教学的运用探索

田道洲
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：926.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1786
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中历史教学中趣味教学的运用探索

田道洲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏吴忠市同心县同心思源实验学校 宁夏 吴忠 751300
  • 折叠

摘要

在初中历史教学中,运用趣味教学转变以往单纯利用灌输式的方式进行历史知识讲解的教学方式,让历史教学由"教"转变为"学",可以让学生真正成为历史学习的主角,不断提高学生的历史学习积极性.因此,在初中历史教学中,教师要积极为学生开展趣味教学,以此可以落实以生为本的理念,从而能够让学生得到自由发展,不断促进高效初中历史教学的施教.

关键词

初中历史/趣味教学/直观教学/德育教育/有效互动

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文