国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
937.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1808
高中数学教学中学生学习兴趣的培养
吴拥华
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
937.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1808
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中数学教学中学生学习兴趣的培养
吴拥华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省萍乡市芦溪中学 江西 萍乡 337000
折叠
摘要
"学习最好的学习动力是对学习材料的兴趣".兴趣是学生探索新知识的内在驱动力,也是最为现实、最为活跃的心理成分.将这种心理因素作用到实际学习活动中能够推动学习行为的进一步展开.因此,本文笔者便对培养学生数学学习兴趣的方法展开分析.
关键词
高中数学
/
兴趣
/
生活
/
多媒体
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果