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文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
968.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1868
基于核心素养的初中数学学科课堂教学实践研究
何巍
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
968.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1868
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基于核心素养的初中数学学科课堂教学实践研究
何巍
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1.
新疆生产建设兵团第一中学 新疆 830002
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摘要
初中数学和小学数学相比在内容上更加深入,知识关联性更强,这就要求初中生的接受能力及逻辑思维能力都要有所提高,教师在课堂教学中要采用有效的教学方法帮助学生掌握教材内容,提高学生的自主学习能力和逻辑思维能力.本文从初中数学课堂教学出发,对如何在教学中培养学生核心素养展开了探究.
关键词
核心素养
/
初中教学
/
课堂教学
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出版年
2020
文渊(高中版)
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