文渊(高中版)2020，Issue(11) ：25-26.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.032

核心素养导向下中职语文课堂的导入策略

刘睿琼
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：25-26.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.032
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核心素养导向下中职语文课堂的导入策略

刘睿琼1
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  • 1. 广州市商贸职业学校 广东 广州 510163
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摘要

2020年中职语文新大纲颁布,关于如何在教学中贯彻中职语文核心素养培育目标成为热门话题.本文以核心素养为导向,归纳梳理了当前中职校语文教学导入环节中存在的系列问题,并从观念转变、设计策略及开展形式等方面,对核心素养导向下的中职语文课堂如何进行导入提出了实施策略.

关键词

核心素养/课堂导入/中职语文

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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