初探基于积极心理学取向的高中心理健康教育活动课

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中文摘要：高中生的心理健康问题受到学生家长与社会各界的关注，由于高中生正处在未成年与成年的关键阶段，心理发育尚不成熟，在生活中会遇到各类情感问题，在学习中会遇到各类学习问题，加上课业与高考的压力，难免会对学生心理造成一定的影响。高中阶段加强心理学教学是非常重要和必要的，教师应该根据当前学生遇到的问题，科学设计心理健康教育活动课，通过引入心理健康的主题，创设实际生活的情境，加强师生的相互联动，从而更好地引导和点拨学生，预防和解决高中生的各类心理健康问题，培养学生积极向上、乐观面对问题的心理。

作者：

侯力瑗

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作者单位：

四川省苍溪中学校四川广元 628400

关键词：

积极心理学高中心理健康教育活动课程教育主题

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.036

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量3