国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
30-31.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.039
生活情境在初中道德与法治课堂中的应用
吕秀梅
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
30-31.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.039
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
生活情境在初中道德与法治课堂中的应用
吕秀梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
黑龙江省七台河市勃利县第一中学 黑龙江 七台河 154600
折叠
摘要
随着中学的教育教学不断提升,人们对初中的道德教育也变得越来越重视.道德与法治和人们的日常生活息息相关,这样的课程作为中学教育中较为重要的课程主要主张在生活的相关情境下进行初中道德法治的教育教学.将道德与法治教学课堂与生活情境下结合是为了在相关的品德课堂上向学生讲解生活中的相关道德以及法律的常识,让学生的道德素质得到培养和形成,也是为了让学生懂得遵纪守法.这样的课堂与生活相贴合也可以帮助学生更好的成长.
关键词
生活情境
/
初中教学
/
道德法治
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果