文渊(高中版)2020，Issue(11) ：34-35.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.045

浅谈小学道德与法治课教学的几点做法

孙桂娟
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：34-35.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.045
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浅谈小学道德与法治课教学的几点做法

孙桂娟1
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作者信息

  • 1. 通化县西江镇学校 吉林 通化 134100
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摘要

我们在小学的各科教学中都要渗透思想教育和德育,无论是语文课,数学课还是科学课,我们都要进行德育教育,小学道德与法治课是小学德育教育的主渠道,对培养小学生的良好道德品质,树立良好的法治文明习惯起着重要的作用.道德与法治教育多说教式的内容,加上教学内容枯燥乏味,这就对小学道德与法治教师提出了更高的要求,怎样激发学生的学习兴趣,突破教学中的重点难点,就是摆在我们面前亟待解决的问题.

关键词

小学道德与法治/教学方法/激趣

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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