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改进小学数学教学,提高学生智育心理
改进小学数学教学,提高学生智育心理
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中文摘要:
随着教育的发展,国家和社会越来越重视教育的发展,教育质量的提升,是每个教育工作者所要关注的问题,小学是学习的起始阶段,对于未来学习起着至关重要的作用,而数学又属于一种逻辑较强的学科,需要教师格外的注重教学方法,提高教学质量和课堂效率,引导学生进行深度学习。目前教育追求的是德智体美全面发展,而培养智慧,学习数学就是一项培养智育心理的主要途径。本文将对小学数学教学提供几点建议,为提高小学学生智育心理提供支持。
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作者:
周庭华
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作者单位:
江西省上饶市鄱阳县游城乡白杨小学 江西 上饶 333104
关键词:
小学数学
教学
智育
策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.052
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
3