国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
60.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.081
高中体育课程实效性突显的意义与策略
马威
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
60.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.081
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中体育课程实效性突显的意义与策略
马威
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古通辽市库伦旗第二中学 内蒙古 通辽 028000
折叠
摘要
长期以来,高中体育教学课堂上教师更多的是给学生更多的活动时间,强调的也是运动技能的培养和学生身体素质的提高,对于体育教学的方法和内容,教师很少去考虑和研究.正因为如此,有必要对体育教学进行探索和改革,让学生能够真正通过体育课程的学习,使得自己的综合素养得到培养,实现增强体育课程实用性的作用,并在课程中加强德育渗透.
关键词
高中体育教学
/
实效性
/
措施
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果