素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析

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中文摘要：经过教研部的考查，发现很多小学体育教学的质量并不高，有很多方面并不符合现如今的教育主流。比如教育理念不够鲜明，教师的教育教导方式还有很大的进步空间等等，所以作为一名小学体育教师，应该掌握很多课堂教学所需要的教育技巧，同时也需要有自身的经验在内去教导学生。学生上课完全要遵循"师傅领进门"的规律，所以教师的教学质量就要有很大的提升才能带动学生的发展。

作者：

罗丹

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作者单位：

湖南省衡阳市祁东县河洲镇樟木小学湖南衡阳 421600

关键词：

素质拓展小学体育有效策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.099

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量3