文渊(高中版)2020，Issue(11) ：72-73.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.100

分层教学在小学体育教学中的开展探析

王启明
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：72-73.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.100
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分层教学在小学体育教学中的开展探析

王启明1
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  • 1. 农安县第二实验小学 吉林 长春 130200
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摘要

小学生接受系统性体育教育的时间比较短,由于学生各自成长的环境和家庭教育方式的不同,他们每个人的身心发展都有着各自的特点,而且学生个人的身体素质也有着巨大差异,学生的这种个性化差异给小学体育教学活动带来了一些困难.根据小学体育的这种教学现状,为了提高体育教学的效率,提高学生的身体素质,促进学生身心健康发展,很多体育老师把分层教学法引入了体育教学课堂中.

关键词

分层教学/小学体育/方法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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