文渊(高中版)2020，Issue(11) ：83-84.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.117

试谈小学版画教学中板材的选择与运用

任海浪
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：83-84.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.117
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试谈小学版画教学中板材的选择与运用

任海浪1
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作者信息

  • 1. 重庆市彭水县第三小学校 重庆 409600
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摘要

随着新课改工作的推进,社会对小学教学也有了新的教育要求.版画教学是小学生不容忽视的一项学科,可以培养学生的手脑并用能力,对于学生的智力发展以及耐心程度和动手操作能力都有着极大的好处,版画教学还具有多样性的特征,同时也含有一定的趣味性,可以激发学生对美术的喜爱之情.从教师对小学版画教学长时间的观察效果来看,明确了教师应如何教学才能提升学生的美术修养,才能够将版画运用到实际生活中去,并提出了一些相关建议.本文就小学版画教学中板材的选择与运用展开探讨.

关键词

版画/教学/技法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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