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核心素养下初中语文探究性阅读教学初探

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新课改指出初中语文阅读教学应倡导"探究、自主、合作"的学习方式,突出学生的主体地位,不断提升学生的语文学习能力.基于此,本文针对核心素养下初中语文探究性阅读教学进行探析,以供参考.

张相红

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江西省抚州市乐安县大金竹民族学校 江西 抚州 344300

核心素养 初中 语文 阅读教学

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.161

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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