文渊(高中版)2020,Issue(11) :115-116.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.164

探析生命教育视野下的小学语文阅读教学策略

童立文
文渊(高中版)2020,Issue(11) :115-116.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.164

探析生命教育视野下的小学语文阅读教学策略

童立文1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省广信区煌固镇中心小学 江西 上饶 334100
  • 折叠

摘要

生命教育是一切教育的前提,也是教育的最高追求.它是学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系、彼此渗透、密切协调,学校必须把生命教育工作摆在素质教育的首要位置.小学时期是培养学生阅读能力的最佳时期,如何在生命教育视野下完成对小学生语文阅读的教学,是每个小学语文教师在教育工作中的一大难题,本文将着重探析生命教育视野下的小学语文阅读教学策略.

关键词

生命教育/小学语文/阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文