文渊(高中版)2020，Issue(11) ：122.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.174

强化小学语文阅读提升小学生语文阅读能力

黄建盛
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：122.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.174
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强化小学语文阅读提升小学生语文阅读能力

黄建盛1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区云山中心小学 江西 抚州 344101
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摘要

小学语文教育是小学教育的核心组成部分.新课标指出,阅读是学生锻炼思维、认识世界的重要途径.在小学语文教育中,强化阅读教学,能够提升学生的认识水平,提高学生的思维、写作等综合素质,促进小学生全面发展.本文分析了目前小学语文阅读教学的现状,阐述了提升小学生语文阅读能力的重要意义,针对强化小学语文阅读,提升小学生语文阅读能力的有效策略,进行了深入的探讨和研究.

关键词

小学语文/阅读教学/阅读能力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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