文渊(高中版)2020，Issue(11) ：126.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.180

如何有效的开展绘本阅读提高中班幼儿口语表达能力

涂兰英
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：126.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.180
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如何有效的开展绘本阅读提高中班幼儿口语表达能力

涂兰英1
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  • 1. 南昌市西湖区保育院 江西 南昌 330009
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摘要

随着我国当前教育理念的不断升级,人们对于学前教育的重视和关注度越来越高,针对幼儿发展出现了各种早教形式.幼儿教育是教育的初始阶段,我们应该从幼儿时期就开始培养其个人口语表达能力,因为这是个人语言能力最为重要的组成部分.早期培养对于提高孩子口语表达能力是非常重要的,特别是绘本的早期阅读对提高口语能力具有极大的帮助.在此,主要探讨了如何有效开展绘本阅读提高中班幼儿口语表达能力,希望可以给大家带来一些借鉴和思考.

关键词

口语表达能力/绘本阅读/幼儿/提高

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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