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如何激发中学生学习数学的兴趣
如何激发中学生学习数学的兴趣
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中文摘要:
初中数学知识内容繁杂,碎片化、抽象化的特点逐渐凸显出来,而且在小升初的过程中,想要让学生在短时间内迅速适应全新的数学模式,并不现实.在此背景下,如何激发中学生学习兴趣,成了每一个初中数学教师需要面对的问题.基于影响中学生学习数学兴趣的因素内容,提出具体可行的兴趣激发对策,以供参考.
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作者:
余浚雪
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作者单位:
江西省上饶市广信区第六中学 江西 上饶 334100
关键词:
学习兴趣
初中数学
学习效果
主观能动性
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.220
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2