文渊(高中版)2020，Issue(11) ：172.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.248

让智障儿童动起来,实现"做中学"

姜淑娟
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：172.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.248
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让智障儿童动起来,实现"做中学"

姜淑娟1
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作者信息

  • 1. 青岛市即墨区特殊教育中心 山东 青岛 266200
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摘要

"让智障孩子在做中学习"是集中孩子注意力的很好方式,可以驱动孩子参与学习.课堂上,根据教学需要,设计不同的康复活动或小游戏,通过"吹一吹""做一做""演一演"等形式,让孩子动起来,实现"做中学,玩中学".

关键词

智障儿童/课堂教学/做中学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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