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在小学语文教学中应注重培养学生的语感

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培养良好的语感和整体把握的能力是语文素质的核心,教学中应以语文知识为先导,以语言实践为主体,重视语感训练,多听,多读,多诵,多悟,采用多种训练途径提高学生对语言文字的感受力,就能提高阅读的效果,培养学生的语感能力,提高学生的语文素养.

梁淑萍

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广安市广安区希望小学 四川 广安 638000

语感 朗读 培养 能力

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.255

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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