文渊(高中版)2020，Issue(11) ：178.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.257

情感教育在高中英语教育中的应用分析

刘晶
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：178.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.257
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情感教育在高中英语教育中的应用分析

刘晶1
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  • 1. 乡宁县第一中学校 山西 临汾 042100
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摘要

情感教育历来是英语教育的重要内容,合理地将情感教育融入高中英语教学中,可以使学生更好地体验英语语言的文化情趣和人文精神,有利于高中学生在学业压力下,以积极的态度对待英语学习.同时,为了更好地发挥情感教育在高中英语教学中的主导作用,教师应遵循现代素质教育的最新理念,建立基于学生实际的情感教育模式,使情感教育成为一种行之有效的教育手段.本文分析了情感教育在高中英语教学中的重要作用,提出了情感教育的具体策略,旨在促进英语教学的创新,提高学生的英语学习兴趣.

关键词

情感教育/高中/英语教育

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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