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初中英语课堂教学中当堂反馈方法的应用探讨
初中英语课堂教学中当堂反馈方法的应用探讨
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中文摘要:
英语作文初中阶段的主要学科之一,对同学们的学习成长和发展都具有重要影响.因此,教师应注重对英语课堂教学进行优化和创新,提高教学有效性,使同学们能够在教师的带领下,逐步形成良好的英语学习意识,掌握英语学习的方法,提高学习质量和效率,并在学习的过程中深入地认识到英语和汉语学习的差别.
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作者:
余建峰
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作者单位:
江西省宜春市袁州学校 江西 宜春 336000
关键词:
初中英语
当堂反馈
方法应用
策略探究
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.270
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1