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小学高年级语文词语理解教学浅谈
小学高年级语文词语理解教学浅谈
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中文摘要:
对于小学生而言,语文词语基础的奠定对未来学习起着重要的作用.针对当下小学语文高年级课堂教学来说,汉语词汇的积累是在帮助学生做阅读理解时夯实基础,文章中词汇的出现是在升华句意,让小学生充分理解文章内涵.所以,小学高年级语文教学大纲中,词汇练习是值得探究的重点内容,也是教师需要重视的重点知识.
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作者:
万婉君
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作者单位:
江西省南昌师范附属实验小学教育集团 江西 南昌 330038
关键词:
小学语文
理解
词汇练习
理解式记忆
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.283
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
3