文渊(高中版)2020，Issue(11) ：210.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.302

小学生数学能力的培养探索研究

李娜
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：210.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.302
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小学生数学能力的培养探索研究

李娜1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一小学 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

随着新课程改革的深入开展,小学数学教师要改变落后的教学观念,革新教学模式,关注培养学生相关的数学能力,这样才能真正提高学生的数学学习水平.小学数学教师在教学中,应该通过激发学习兴趣培养学生的自主学习能力,借助生活化教学的方式培养抽象思维能力,运用小组合作学习培养合作探究能力,另外还要注重培养学生发现错误、善于思考的能力.笔者从自身实际教学出发,主要围绕小学生数学能力的培养进行了探索,以供参考交流.

关键词

小学数学/小学生/数学能力/培养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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