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核心素养背景下小学数学教学方式的应用探究

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新课改背景下提出了核心素养的概念,转变了传统教学中的教学目标与教学方式,促使单一教学模式朝着素质教学模式转变,推进了学生全面发展.随着改革进度不断推进,核心素养背景下教学方式的应用,从单方面提升了小学数学的教学目的,也从侧面引导了小学生其他科目的学习,从而全面的提升的学生的学习能力.本文将对核心素养背景下小学数学教学方式的研究进行分析,以供大家分享.

徐婷婷

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辽宁省盘锦市辽河油田迎宾小学 辽宁 盘锦 124010

核心素养 教学方式 意义

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.307

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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