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小学科学如何把学生培养成为主动探究的主人

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在科学教学中,教师要始终以引导学生主动学习为主线,让学生成为科学探究的主体,运用各种策略,使学生爱学,乐学,学得快,学得好.将科学课以培养学生科学素养为宗旨的目的落到实处.

郭红梅

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河北省枣强县肖张镇中心小学 河北 衡水 053100

小学科学 培养 自主 探究 能力

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.311

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)