国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
220-221.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.318
新课标下高中数学"有效教学"的策略探究
王昊舟
文渊(高中版)
2020,
Issue
(11) :
220-221.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.318
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课标下高中数学"有效教学"的策略探究
王昊舟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
乡宁县第一中学校 山西 临汾 042100
折叠
摘要
随着我国新课改的逐步深化,课堂教学也提出了越来越多的要求,不仅要在课堂当中对一些基础知识进行详细的讲解,还需要重视教学方法的合理应用,提升教学的有效性.本文将对于新课标下高中数学"有效教学"提供合理的方法和策略,希望能为相关的教育人员提供一些参考和帮助.
关键词
新课标
/
高中数学
/
有效教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果