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新课标下高中数学"有效教学"的策略探究

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随着我国新课改的逐步深化,课堂教学也提出了越来越多的要求,不仅要在课堂当中对一些基础知识进行详细的讲解,还需要重视教学方法的合理应用,提升教学的有效性.本文将对于新课标下高中数学"有效教学"提供合理的方法和策略,希望能为相关的教育人员提供一些参考和帮助.

王昊舟

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乡宁县第一中学校 山西 临汾 042100

新课标 高中数学 有效教学 策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.318

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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