文渊(高中版)2020，Issue(11) ：234-235.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.338

诱发学习兴趣培养求知欲望

姜国绪
文渊(高中版)2020，Issue(11) ：234-235.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.338
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诱发学习兴趣培养求知欲望

姜国绪1
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作者信息

  • 1. 镇赉县镇赉镇第二小学校 吉林 白城 137399
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摘要

兴趣是学生最好的老师,它是开启知识大门的金钥匙.《数学课程标准》的基本理念之一——人人学有价值的数学,就包括有趣的数学.因此,在小学教学中,老师就要根据学生的年龄性和学科特点,诱发学生的学习兴趣,培养学生的求知欲望,使数学学习成为学生自觉的追求.

关键词

学习兴趣/求知/动手

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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