地理教学中的核心素养教育

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中文摘要：当今社会,随着我国的社会市场主义经济迅速发展,我国的教育事业也在蒸蒸日上.根据教育部门的工作人员对部分初中的地理教学情况的调查显示,目前初中地理教学实效不如人意.在当前的初中地理教学中,还是以应试教育理念为核心,教师往往过于注重学生地理知识的教学,忽略了对学生学习方法、应用能力等核心素养的提升,导致核心素养的教学理念没有得到有效的实践.因此,本文结合对思想教育内涵及当前的教学现状,对初中地理的教学策略进行探究.随着新课改的要求,在初中地理教学中插入思想教育教学是非常重要的.所谓思想教育,就是指在教学的过程中把一些思想道德素质知识传递给学生.本文就从以下几方面探讨浅谈初中地理老师应该如何把思想教育渗透到教学中去.

作者：

付长瑜

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作者单位：

新民市胡台学校辽宁沈阳 110326

关键词：

思想教育核心素养初中地理教学学生地理实践能力

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.376

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2